الدكتور سويد سويد رئيس مجلس البقيعة يرد على على المرشح السابق رامز احمد

د. سويد : ” اذا كان كل ما يكتبه رامز عن مستوى المدرسة صحيح فلماذا اذن يعلّم ابنه في مدرسة العلوم في يركا والتي تديرها جمعية دركا “

بدوره عقّب رئيس المجلس الدكتور سويد سويد في حديث خص به مراسلة بلدنا بالقول : “

بداية اسمح لي أن أقول بأنني كنت أتوقع من ضابط سابق في الجيش برتبة عالية كرامز زين الدين أن يفحص المواضيع بدقة ومهنية قبل أن يكتب وأن يكتب الصحيح وليس الخطأ كما فعل فكلمة بيع المدارس هي كلمة غير صحيحة وكلمة صعبة كان عليه أن يتحاشاها فهو كالذي يذر الرماد في العيون , واذا كان كل ما يكتبه عن مستوى المدرسة صحيح فلماذا اذن يعلّم ابنه في مدرسة العلوم في يركا والتي تديرها جمعية دركا ؟  ليذهب كما يقولون و ” يخيّط بغير هالمسلّة ” “

د. سويد : الاتفاق مع جمعية “دركا”من شأنه أن يؤدي الى رفع مستوى التعليم في القرية

وأضاف الدكتور سويد : ” الاتفاق مع جمعية “دركا” , هو بالأول والأخير يصب في مصلحة طلابنا ,  صحيح ان مدرسة البقيعة بادارة مديرها ومعلميها حصلت في السنوات الاخيرة على اعلى نسبة في عدد الحاصلين على شهادة البجروت بنسبة ما يقارب 93 % , ولكن السؤال هو كم عدد الطلاب الذين يستطيعون الالتحاق بالجامعات فنسبة كبيرة من الطلاب يحصلون على علامة نجاح في البجروت ب 3 وحدات رياضيات و3 وحدات لغة انجليزية وهذا لا يخولهم الالتحاق بالجامعات  والاتفاق مع جمعية “دركا”من شأنه أن يؤدي الى رفع مستوى التعليم في القرية أضف الى ذلك أن المجلس يحصل على مبلغ يساوي 10% من الميزانية التي يحصل عليها من وزارة المعارف تضاف الى ميزانية التربية والتعليم “

وتابع رئيس مجلس البقيعة : “مهم جدا أن أوضح بأن الاتفاقية مع جمعية “دركا” هي فقط لعامين نستطيع بعدها ابطالها في حال لم نر تغيّر نحو الأحسن في مدرستنا وتشمل الاتفاقية وجود لجنة إدارة مكونة من شخصيا أنا رئيس المجلس وأشخاص آخرين من القرية بالإضافة الى أعضاء من جمعية “دركا” ونحن كأعضاء لجنة إدارة نملك حق النقض الفيتو على كل القرارات المطروحة . 

د. سويد : من يريد أن ” يلعب ” سياسة ليبحث عن ملعب آخر

وأخيرا أود التنويه الى أن قرار الاتفاق مع جمعية “دركا” تم بجلسة مجلس قانونية صوت خلالها الأعضاء على الاتفاق مع جمعية “دركا” بعد أن تم اطلاعهم على الصورة الشاملة للاتفاقية واقتنعوا بالفائدة التي تعود بها على مدرستنا وقريتنا والمجتمع البقعاوي ككل وأيضا قام مندوبون من الجمعيّة بالاجتماع بلجنة المعلمين التي تمثل معلّمي المدرسة واقتنعوا بدورهم بعد أن تم اجابتهم على الأسئلة التي طرحوها انهم لن يمسّوا بأي شكل من الأشكال بل العكس صحيح الاتفاقية برمتها تأتي علينا فقط بالخير ومن يريد أن ” يلعب ” سياسة ليبحث عن ملعب آخر .

13 تعليق

  1. ولي امر طالب

    للحاره الغربيه= الحقيقه ان الدكتور سويد مستقتل من اجل مصلحه البقيعه ويقال انه لا ينام الليل لذلك يفضل النوم اثناء عمله في المجلس ومصلحه البلد تدار من قبل لجنه العيله هنيءا للانجازات

  2. 3 زلات للرئيس سويد

    3 زلات للرئيس سويد
    1. معطياته عن المدرسه الثانويه غير صحيحه
    2. الاعضاء لم تصوت على الاتفاق مع دركا.
    3. المعلمين غير مقتنعين ولا يريدون دركا.

    فلماذا تموه على اهل بلدك يا رئيس؟

  3. ويستمر مشوار بيع مقدرات البلد
    قام الرئيس السابق ببيع مشروع المياه لل תאגיד ببلاش ومنذ سنوات يعاني كل سكان البلد من تبعيات هذه الصفقة , كلنا نعاني من اسعار المياه الباهظة وعلى الاخص يعاني شبابنا من الثمن آلا معقول من توصيل الدور الجديدة بشبكة المياه مع انه لا يكلف ال תאגיד سوى بضع مئات من الشواقل فماذا كان المبرر لهذه الصفقة كما تمت يا ترى ؟؟ كلنا اتفقنا يوم اذن ان المبرر الوحيد هو مصالح شخصية للرئيس واعوانه او ربما مصلحة
    جيبيه.
    وفي هذه الايام يقوم المجلس المحلي ممثلا برئيسه الدكتور سويد بالعمل على بيع المدرستين الاعدادية والثانوية لجمعية דרכא (ونأمل ان لا تكون لديه مبررات مماثلة).
    سنتناول في هذه النشرة:كيف بدأت الفكرة ما هي عواقبها ومن هي جمعية דרכא.
    بجلسة واحدة بين الدكتور سويد والأستاذ الكتورررر اسعد عرايدة اقتنع رئيس المجلس ان افضل شيء لمدارس البقيعة هو بيعها لجمعية דרכא والانكى من ذللك ان اعضاء المجلس وبجلسة عارضة وبدون فحص او تدقيق وافقوا بأغلبيتهم كالقطيع على هذا الاقتراح .
    اخواني انتم قيادة هذا البلد وفيكم وضعت ثقة اهل البلد وكما قيل” ليس هكذا تؤكل الكتف” ففي التروي السلامة وفي العجلة الندامة – تروا , افحصوا فلقراراتكم يمكن ان تكون مضرة جمة على ابناءكم وأحفادكم.
    لماذا يجب رفض هذه الصفقة:
    1 – الاستاذ المهلل اسعد عرايدة هو عضو ادارة في جمعية דרכא التي خرطت على علمها السيطرة على اكبر عدد ممكن من المدارس وحتى الان رغم كل محاولاتها من سنة 2004 حتى الان لم تستطع ان تشتري سوى 27 مدرسة من آلاف المدارس في الدولة وكل المدارس التي اشترتها هي مدارس مستواها العلمي او المادي في الحضيض والمدرسة الوحيدة في الوسط العربي التي استطاعت الجمعية شراءها هي مدرسة العلوم في يركا التي اديرت قبل بيعها ل דרקא بيد جمعية محلية برئاسة الدكتوررر اسعد عرايدي التي اعلنت افلاسها وجاء الدكتورررر اسعد بجمعية דרקא لتشتري المدرسة ولم يكن لأعضاء الجمعية إلا الموافقة على البيعة او اغلاق المدرسة – فباعوها . غالبية اعضاء الجمعية يقولون ان الدكتوررر اسعد وبسابق اسرار دهور وضع المدرسة الاقتصادي لكي يحصل على وضيفته الحالية في جمعية דרקא .
    منذ شراء דרקא لهذه المدرسة نرى ان مستواها في تراجع مستمر سنة بعد سنة , هذه المدرسة كان من المقرر ان تستقطب كل الطلاب الاقوياء من القرى الدرزية وعمليا نرى انه لم يتعلم فيها من البقيعة سوى عدة طلاب وهذا هو الحال في باقي القرى , بيت جن , حرفيش , كسرى – سميع , يانوح – جث والدالية وعسفيا وحتى جولس وابو سنان . غالبية طلاب المدرسة هم من يركا والمغار حيث يلاقي ابناءهم التسهيلات والواسطات من قبل القيمين على المدرسة امثال الدكتورررر اسعد عرايدة . ومن الجدير بالذكر ان الدكتوررر اسعد حاول طرح فكرة بيع المدرسة الثانوية في المغار التي تعاني من صعوبات في التحصيل والإدارة لجمعية דרכא ولكن طلبه رفض كليا لأنهم جميعا يعرفون نواياه .
    للدكتورررر اسعد عرايدة مصلحة شخصية في استقطاب كل المدارس الدرزية وبيعها لجمعية דרקא لرفع رسومه في الجمعية . من الحري بالذكر ان الكتورررر اسعد توجه باقتراح مشابه لمجلس بيت جن , حرفيش , جولس , يانوح – جث وكلهم رفضوا اقتراحه بشكل قاطع .
    2 – مدرسة البقية في السنة الاخيره وصلت الى العناوين على مستوى الدولة على الاقل مرتين – معدل استحقاق الطلاب عندنا لشهادة البجر وت هي 95% بينما المعدل العام في الدولة 53% وفي مدارس דרכא 80% .
    في مدرستنا كل سنة يدرس حوالي 20% من الطلاب بمستوى خمس وحدات رياضيات وفيزياء بينما المعدل العام في الدولة 8% وفي مدارس דרכא 7% . اذا الوضع عندنا افضل بكثير مما هو عليه في مدارس דרכא .
    3 – يحصل طلاب مدرستنا على حصص اضافية في غالبية المواضيع فعلى سبيل المثال يتعلم طلاب 5 وحدات رياضيات 7 حصص بينما ال תקן 5 حصص وهذا هو الوضع بباقي المواضيع مثل الفيزياء واللغة الانجليزية وغيرها والسؤال هو هل דרכא ستعطي طلابنا نفس الشئ ام لا ؟؟؟ واذا لم تعطي فكم طالب سيتعلم في المستقبل بمستوى 5 وحدات ؟؟؟. بعد الفحص تبين لنا ان الطلاب في مدارس דרכא يحصلون على الحصص المقررة في ال תקן فقط – اذا طلابنا سيتضررون اذا بيعت المدرسة.
    3 – المجلس المحلي وعلى لسان موظفيه يربح من المدرسة كل سنة حوالي 400 الف شاقل وبالرغم من ان القانون يمنع يقوم المجلس المحلي باستغلال هذه الاموال بمشاريع اخرى . لو استغلت هذه الاموال في المدرسة لكانت صيانتها بأعلى مستوى , لماذا نعطي דרכא هذه الميزانيات لتصرفها على مقاولين من خارج البلد ؟؟؟.
    4 – يدعي الاستاذذذذ اسعد عرايدة ان الجمعيه لا تجني اي ارباح من مستحقات المدرسة من وزارة المعارف وأنها تصرف هذه الاموال في المدرسة . هل هذا كلام صحيح ؟؟؟
    بعد فحص للموضوع تبين ان كلامه صحيح ولكن : تقوم الجمعية عمليا بتعيين المقربين كمستشارين وموجهين وووو وقسط كبير من هذه الاموال يلاقي طريقه الى جيوب المنتفعين وليس لخدمة المدرسة والطلاب . وكما تعلمون ان رئيس الجمعية גבי אשכנזי في طريقه الى السياسة وهو يبني لنفسه مجموعات داعمة امثال الدكتوررررر اسعد والسؤال هل تحقيق اهدافهم يجب ان يكون على حساب مصلحة ابناءنا ؟؟؟.
    اخواني كلنا نريد عدم ادخال السياسة في المدرسة ولكن مهما حصل في السياسة الداخلية يبقى ابن البلد قلبه وعقله مع مصلحة البلد وطلابها ويعطي كل ما يستطيع من اجل مصلحة ابناءنا وبناتنا ولكن رجال السياسة العليا امثال אשכנזי همهم الوحيد هو الوصول حتى ولو داسوا علينا وعلى مصالحنا جميعا . فلماذا يجب ان نعطيهم هذه الفرصة ؟؟؟. اخواني דרכא , עמל, עתיד كلها جمعيات معلقة بعرقوبها بالسياسة العامة للدولة وكلها تعيين المقربين على حساب اموال من الفروض ان تصرف لصالح الطلاب والمدارس ولكن عمليا تصرف كوظائف ” للمستشارتين ” من المقربين والمقربات وطبعا غالبيتهم من خارج البلد. وكلنا نذكر ال “מלווה ישובי ” للعملية التعليمية في البقيعة اللذي حصل على معاش عالي جدا على حساب البلد ولم تكن له اي قيمة اضافية على مدار كل السنوات التي “ייעץ” – للمجلس المحلي والمدراء فيها. وأخيرا نقول ان البلد ستتضرر بكل المستويات , الطلاب , المعلمين , العمال , المجلس والأهالي وعليه نناشد الدكتور سويد وأعضاء المجلس وكل القيمين على العملية التعليمية بالتروي وفحص القضية مجددا ونهيب بكم ان لا تبيعوا مقدرات البلد لجهات لها غاياتها وأهدافها ألمختلفة وربما المناقضة لعاداتنا وتقاليدنا وأهدافنا , احد اهم اهداف جمعية דרכא كما جاءت في موقعهم على الانترنت هو التربية ليهودية دولة اسرئيل , اخواني من المهم ان يبقى تاثير على المنهاج الذي يُعلم بالمدرسة للأهالي والسلطة المحلية , طبعا كلنا نريد طلابا مخلصين للدولة ولكن ايضا ينتمون الى مجتمعهم والى ارضهم وترابهم . اخواني ارسلوا الدكتوررر اسعد ليلعب في ملعب اخر ,كونوا واعيين له فيبدو ان مصلحته الشخصية عنده فوق كل الاعتبارات , دكتور سويد: لا تقع في فخ كلامه المعسول . لا تبيع مقدرات البلد كما فعلوا رؤساء سابقين فأنت تختلف عن هؤلاء , انت انسان ذو جذور وقيم , تهمه بلده وأبناءه وعلى هذا الاساس نلت ثقة اهل ألبلد . القائد المسئول لا يتصرف كقول المثل ” زاحت عن ظهري بسيطة ” وإنما يعمل على ان تكون له بصمة في تربية ابناء مجتمعه , نذكرك انه في برنامجك الانتخابي قلت انك ستضع بأعلى سلم افضلياتك موضوع التربية والتعليم وندعوك بهذا الى تحمل المسؤولية الملقاة على عاتقك وليس التهرب منها.
    “وعلى قدر أهل العزم تأتي
    العزاءم”
    دكتور سويد وأعضاء المجلس الموقرين هنالك اشاعات مختلفة بين الناس حول السبب الحقيقي لهذة الصفقة الخاسرة أمل ان همكم الوحيد هو المصلحة العامة

    والله من وراء القصد
    ابن البقيعة
    يتبع

  4. الدكتور سويد يستهتر بعقول الناس ومفكر حالو مفتح ببلد عميان. كلنا منعرف الاسباب لبيعك المدرسه
    وعودات سياسيه الها اول مالهاش اخر. استحي عحالك وما تتاجر بمستقبل البلد والاولاد.

  5. يا دكتور انت مفكر الناس بعدها عايشه عزمن فبل ستين سنه ؟ الناس واعيه . بدك تقول اشي اعطي اثباتات .. الصدق هو الشيى الوحيد الذي يحبه الله والناس .كيف بدك تثبتلنا انه في اتفاقيات ؟ بسيطه انشرها عالفيسبوك خاصتك .

  6. شو السيره يا حماعه ؟ ليش البلد خربت ؟ وين الاداره السليمه ؟ وين بلدالشعراء والادباء والجمال ؟ وين ضاعت كل الاشياء الحلوه من عنا ؟ والله صرت اشتاق للبقيعه القديمه .راحت البقيعه وبطلت تتصلح . وا اسفاه عهيك وضع!!!!!

  7. واو اسفاه لوين وصلنا

  8. اذا كان الامر كما تقول يا رئيس فصور كل الاتفقيات مع الامضائات ووانشرها على الفيس بوك ولا تتردد والا انت لا تقول الحق

  9. צודק ב100% אחוז דוקתור

  10. على ايش كل الاحترام ؟ شكلك مش عارف شو عمبصير بالبلد.. هههه

  11. لقد قرأت رد الدكتور سويدعلى منشور السيد رامز احمد وتحققت الامور من خلال تعقيب السيد رامز على الفيسبوك (رامز احمد) وتبين ان كل ما ذكر في المنشور الذي وزع على المواطنين هي حقائق وانصح كل من يدعي ادعاءات معينة ان يفحص الامور قبل ان يدعيها، كما فعلت انا، عندما فحصت لماذا ابن رامز يتعلم في يركا تبين لي انه تعلم حتى الصف التاسع في القرية ولعدم وجود فرع برمجة الحاسوب في المدرسة اضطر التعلم في مدرسة يركا، وتبين لي ايضا ان باقي اولاده تعلموا في مدرسة البقيعة. فكفانا نلعب سياسة على حساب اولادنا هذا اشي مش مقبول يا رئيس الذي انت بنفسك وعدت انه لا يمكن ان تدخل أي جمعية الى المدرسة وكلامك مسجل عندما كان لك لقاء في بانيت، وهذا يبين انك تعد ولا تفي. وانا شخصيا كنت من مؤيديك ولكني للاسف فهمت كم كنت خاطئ,

  12. يبقى السؤال : هل كل القرى التي من حولنا على خطأ وهل مجلس البقيعة هو الوحيد صاحب النظرة الصائبة

  13. الحارة الغربية

    كل احترام لك دكتور سويد على اهتمامك لمصلحة البلد والطلاب لا احد يعرف مصلحة البلد غيرك الى الامام

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني .