موقع الوديان
تقوم شبكة مدارس نعمت، في إسرائيل، باستعدادات متواصلة، حثيثة وطموحة، للسنة الثانية على التوالي، من أجل تحقيق الهدف المركزي في هذه الفترة، وهو انتخاب مجلس طلاب عربي- يهودي، يعكس التركيبة القومية للشبكة، ويمثل الدور البارز والنشط للطلاب في مدارس هذه الشبكة.
فقد بادرت إدارة شبكة مدارس نعمت إلى خطوات تحضيرية تدريجية تصاعدية، من أجل تحضير ممثلي مجالس طلابها لتولي مسؤولية قيادة مجلس طلاب قطري للشبكة يكون ممثلًا في مجلس الطلاب القطري العام في الدولة كمركب قيادي يقوم بدوره المسؤول والطموح.
وفي سبيل تحقيق هذه الغاية تمت، حتى الآن عدة لقاءات قطرية ومناطقية لأعضاء مجالس الطلاب ومرافقي هذه المجالس من المعلمين، لتعزيز الدور القيادي للطالب، ولإقرار دستور المجلس القطري للشبكة، ولتعزيز الروابط الاجتماعية بين ممثلي مدارس الشبكة الذين سيتشاركون في تحمل المسؤولية.
بدأت لقاءات أعضاء مجالس طلاب مدارس نعمت، العام الماضي في الناصرة، وانتقلت إلى عينوت، طمرة، كانوت، العفولة، وستتواصل حتى نهاية العام الدراسي الجاري. وعن هذا التسلسل في عقد اللقاءات، تقول المفتشة القطرية في مدارس نعمت، السيدة ابتسام سروجي: “نسعى إلى الإعداد الجيّد لأعضاء مجالس الطلاب تدريجيًا، فما يهمنا هو تذويت دور الطالب القيادي في نفوس أعضاء مجالس الطلاب، لكي يقوموا بدورهم القيادي المسؤول على أحسن وجه. لقد انهينا مرحلة مركزية الطالب من سنوات طويلة، ونحن نسعى الآن إلى مرحلة قيادية الطالب، فنحن نعد الطلاب إلى دور فاعل اجتماعيًا بعد المرحلة الثانوية، وما هدف إقامة مجلس طلاب قطري للشبكة إلا خطوة على هذا الطريق التربوي الطويل”.
أما مدرسة نعمت في نحف فكان لها مساهمة فاعلة في هذا المسعى، من خلال المشاركة النشيطة لممثليها في هذه اللقاءات، وذلك إضافة إلى الدورة الخاصة التي بادرت إليها المدرسة في العام الماضي، من أجل إعداد طلابها لعضوية مجلس طلابها المحلي، هذه الدورة التي كانت رائدة على مستوى شبكة مدارس نعمت، وعلى مستوى مدارس الدولة، عامة. وفي إطار هذه الدورة تمت استضافة عدة محاضرين للقاء طلاب مدرسة نعمت “المريج” في نحف، الطامحين إلى عضوية مجلسها الطلابي.
